Курс Консультант Архетипический Портрет
одновременно очно в Москве и дистанционно в формате онлайн - вебинара
Курс доступен в записи, новый 2021-2022 учебный год стартует 4 сентября 2021 г.
Требования к квалификационной работе
Программа курса
I модуль. «Базовый Алгоритм. Введение в Архетипы. Основы метода. Архетипическая Карта». Базовый алгоритм Портрета, основы сакральной геометрии, введение в архетипическую психологию, Создание Архетипической Карты работа с позицией «Школа Психологического взросления» через алгоритм снятия ограничений. 1.Метод Консультант «Архетипического Портрета» - знакомство с курсом и методом
2.Введение в архетипы. Юнгианский анализ, архетипическая психология, как основа комплексного метода «Архетипический Портрет». Архетипическая карта, форма, образы. 22 аркана, как древнейшая символическая система мироустройства. Описание арканов с точки зрения архетипической психологии.
3.Основы сакральной геометрии. Точка, линия, треугольник, круг, квадрат- геометрический алфавит, как основа архетипического моделирования Портрета. Треугольники, мужской и женский, как основа Архетипической Карты человека. Квадраты, как основа нашей жизненной стабильности.
4.Создаем Архетипическую Карту. Базовый алгоритм Портрета на основе сакральной геометрии.
5. Символизм чисел. Основные и дополнительные сечения Портрета. Формула 2-х квадратов Портрета. Золотое сечение Портрета. Композиционная работа с Архетипической картой человека, как важная составляющая терапевтической работы.
6.Расчет Базового алгоритма Основного Портрета. Три уровня работы. Символизм римских цифр.
7.Работа с метафорами. Основы метафорического мышление. Метафора «Школы Психологического взросления». Метафора «Высшего учебного заведения», как основа духовного развития.
8.Построение личной Архетипической Карты на основе Базового алгоритма.
9. Описание позиций. Базовые понятия Основного Портрета. Малые треугольники в Архетипической Карте: психологического детства, света и тени, расширения сознания, сверхпотенциала.
10. Работа с позицией «Школа Психологического взросления» через алгоритм снятия ограничений.
11. Практическая работа и упражнения.
II модуль «Генетический портрет, влияние прошлого, основы и коррекция». Базовый алгоритм Генетического Портрета, влияние прошлого на наше настоящее, знакомство с векторными полями, интеграция генетического прошлого в настоящее, основы регрессивной работы. Работа с генетическими долгами через арт-терапевтические алгоритмы снятия ограничений. 1. Знакомство с Генетическим Портретом.
2.Метафора «Чердака», как символического образа передающего влияние нашего генетического прошлого на настоящее. Личное бессознательное.
3.Основной квадрат Портрета, включающий Треугольники прошлого и настоящего. Влияние треугольников друг на друга.
4. Базовая энергия нашего пошлого воплощения, ее влияние на нашу жизнь. Важность практики осознавания нашей базовой энергии прошлого. Техника объединения в единое поле энергии прошлого и энергии настоящего, как это можно использовать в повседневной жизни.
5. Работа с метафорой «Школа психологического взросления», как основой непрохождения уроков в прошлом воплощении. Паттерн повторения негативного сценария и в этой жизни.
6. Что пошло не так. Метафора «Проваленного экзамена на психологическую зрелость» в прошлом воплощения. Техника объединения в единое поле энергии негативного сценария прошлого с энергией «Экзамена на психологическое взросления». Работа над ошибками.
7. Какую тему из прошлого воплощения не зачли Высшие Силы. Техника соединения в единое поле энергий , с точки зрения препятствия для пересдачи.
8.Как можно пересдать экзамен. Метафора «Экстерна» при пересдаче кармического долга.
9.Метафора «Негативное поле настоящего», как негативный паттерн поведения. Ассоциативный ряд с энергиями прошлого.
10.Энергия «Помощник из прошлого».
11. Энергия «Проводник из прошлого»
12.Работа с «Кармическим зачетом» через алгоритм снятия ограничений
13. Практическая работа и упражнения.
III модуль «Базовый Алгоритм Теневого Портрета». Базовый алгоритм Теневого Портрета, теневые позиции через сакральную геометрию и магический символизм Портрета. Работа с травматическим комплексом через арт-терапевтические алгоритмы снятия ограничений. 1. Знакомство с Теневым Портретом. Юнгианское понятие Тени.
2. Теневой квадрат Портрета, включающий треугольники личного и коллективного бессознательного.
3. Метафора «Подвала» при работе с Теневым Треугольником.
4.Самостоятельные единицы бессознательного (СЕБ) – как разрозненные части нашего личного бессознательного, их негативное влияние на жизнь человека.
5. «Подвал личного бессознательного», как неисчерпаемый ресурс нашей энергии
6.Основные Теневые части:
· Внутренний ребенок
· Травма
· Потребность Души
· Аффективная часть
· Защитная часть
· Отверженная часть
7.Треугольник коллективного бессознательного:
· Энергия деструкции, ее разрушающее влияние
· Ресурсная энергия из коллективного бссознательного
8. Техника «Т.R.U.E.» как терапевтическая работа с теневыми частями.
9. Практическая работа и упражнения.
Уровень «Базовый». Позволяет усвоить основы комплексного метода "Территория Портрета" и использовать практические техники, для самодигностики и терапии Три модуля - 48 часов, домашние задания, 1 практическая работа, 3 супервизии для дистанционных слушателей, сертификат